จีนพัฒนาหลักสูตรเอไอครอบคลุมการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเต็มรูปแบบ

ตามเอกสารนโยบายที่เปิดเผยเมื่อวันจันทร์ จีนจะจัดตั้งระบบการศึกษาด้านปัญญาประดิษฐ์แบบแบ่งระดับชั้น ครอบคลุมระดับประถมศึกษา มัธยมต้น และมัธยมปลาย เพื่อแนะนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ให้แก่นักเรียนตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับนวัตกรรมเทคโนโลยีในทางปฏิบัติ

ในระดับประถมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการจีนให้ความสำคัญกับความรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ผ่านการใช้เทคโนโลยีพื้นฐาน เช่น การจดจำเสียงและการจำแนกภาพ

ด้วยรากฐานนี้ นักเรียนมัธยมต้นจะเรียนเจาะลึกความเข้าใจเกี่ยวกับตรรกะของเอไอ (AI) ศึกษากระบวนการเรียนรู้ของเครื่องจักร และพัฒนาการคิดเชิงวิเคราะห์เพื่อระบุข้อมูลที่ผิดพลาดในผลลัพธ์จากเจเนอเรทีฟเอไอ

ส่วนการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จะโฟกัสการเรียนในด้านนวัตกรรมประยุกต์ นักศึกษาจะใช้ความรู้ด้านเอไอที่สะสมมาเพื่อออกแบบและปรับแต่งโมเดลอัลกอริทึมเอไอ ขณะเดียวกันจะได้ฝึกฝนการคิดเชิงระบบแบบสหวิทยาการ

เพื่อบรรลุเป้าหมาย กระทรวงศึกษาธิการจะบูรณาการทักษะการสอนที่ใช้เอไอเข้ากับกรอบการฝึกอบรมครู นอกจากนี้ ยังกำหนดให้โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรที่เหมาะสมกับวัยด้วยแนวทางการสอนแบบแบ่งระดับที่สอดคล้องกับขั้นตอนการพัฒนาทางปัญญา

เจ้าหน้าที่ผู้กำกับดูแลการศึกษาขั้นพื้นฐานกล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการเน้นย้ำถึงศักยภาพด้านการสอนของเจเนอเรทีฟเอไอ หรือปัญญาประดิษฐ์กำเนิดใหม่ “ครูสามารถเสริมศักยภาพให้เครื่องมือเจเนอเรทีฟเอไอสามารถสร้างการสอนแบบโต้ตอบ และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สมจริง”

นอกจากนี้ เจ้าหน้าที่ยังเรียกร้องให้เสริมสร้างการคิดเชิงตรรกะและสร้างสรรค์ของนักเรียนผ่านระบบนิเวศการเรียนรู้แบบโต้ตอบที่ขับเคลื่อนด้วยเจเนอเรทีฟเอไอ

ในขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการห้ามนักเรียนเสนองานวิชาการหรือคำตอบสำหรับการสอบผ่านการสร้างจากเอไอ พร้อมกันนั้น ยังเรียกร้องให้ครูปลูกฝังความสามารถในการคิดวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณของผู้เรียนเกี่ยวกับผลลัพธ์ของเอไอ เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมที่แท้จริงในการประมวลผลข้อมูล